طاقم اسعاف وطوارئ عيادة المسجد الاقصى (جمعية برج اللقلق المجتمعي)
هل تريد التفاعل مع هذه المساهمة؟ كل ما عليك هو إنشاء حساب جديد ببضع خطوات أو تسجيل الدخول للمتابعة.

طاقم اسعاف وطوارئ عيادة المسجد الاقصى (جمعية برج اللقلق المجتمعي)

منتدى متخصص بعدة مجالات واهمها الاسعاف
 
الرئيسيةأحدث الصورالتسجيلدخول
عذرا زوارنا الكرام الاعلانات المدرجة ادناه خاصة بالسيرفر وليس بموقع الطاقم نرجو لكم زيارة ممتعة اهلا وسهلا بكم
من نحن * مم يتكون الطاقم؟؟ طاقم إسعاف الأقصى المكون من 30 عضو من الشباب والصبايا الذين تعهدوا بالوفاء للأقصى وللوطن وكما أكدوا وفاءهم وعهدهم بعملهم الدؤوب المتواصل بالمسجد الأقصى وبالفعاليات التي تقام من اجل القدس والوطن. * مع من يعمل الطاقم؟؟ يعمل الطاقم متطوعا في عيادة المسجد الأقصى مقابل باب القطانين والعيادة الثانية بجانب المسجد الأقصى من جهة المسجد المرواني وكما أن المؤسسة الداعمة للطاقم والتي يحمل الطاقم اسمها هي مؤسسة برج اللقلق المجتمعي الموجودة في باب حطة. * ما هو ميدان عمل الطاقم ؟؟ يعتمد الطاقم على العمل في ميدان المسجد الأقصى, المسجد الحزين النازف المحاصر -حسبنا الله ونعم الوكيل على الظالمين- وكما ويشارك الطاقم بجميع الفعاليات التي يقوم عليها مركز برج اللقلق المجتمعي وكذلك بالفعاليات التي تقوم من اجل القدس كما يقوم بتغطية المواجهات التي تحدث في مدينة القدس وضواحيها من خلال العمل الميداني * ما هي أهدفنا ؟؟ تكاثفت جهودنا مع مؤسستنا برج اللقلق وبمزيدا من الدعم ويدا بيد كنا الأفضل في هذا العام في ميدان المسجد الأٌقصى . وهدفنا تطوير أنفسنا والعمل على حملات توعية للناس والكثير من الأعمال من أجلكم ونسعى أيضا لضم العديد من الأعضاء الجدد للطاقم لنقوم بتوسيع عملنا وتطويره وما توفيقنا إلا بالله.

 

 مفهوم القيادة

اذهب الى الأسفل 
كاتب الموضوعرسالة
وسام

وسام


عدد المساهمات : 293
تاريخ التسجيل : 15/01/2010

مفهوم القيادة Empty
مُساهمةموضوع: مفهوم القيادة   مفهوم القيادة Emptyالجمعة مارس 26, 2010 10:59 pm

مفهوم القيادة وخصائص القائد ...هل تصلح ان تكون قائد


تعريف القيادة:
يعتبر موضوع القيادة من أهم الموضوعات في إطار علم النفس الاجتماعي وعلم النفس التنظيمي وكذلك العلوم الإدارية والسلوكية .
وإذا كانت النظريات القديمة التي وضعت حول هذه الظاهرة مثلنظرية الرجل العظيم أو نظرية السمات تركز أساساً على الصفات والمميزات الفرديةللقائد.
إلا أن الاتجاه الجديد لدراسة القيادة تركز على الاهتمامبالتفاعل الذي يحدث بين القائد والجماعة والموقف الذي يكون فيه القائد وخاصة الهيكل الرسمي الذي يحدث فيه هذا التفاعل
هناك العديد من التعاريف الخاصة بالقيادة إذ ينظر إليها على أنها شكل للسيطرة علىالآخرين التابعين لشخص آخر هو القائد .
أو أنها القدرة على التأثير على سلوكالأشخاص والآخرين في جماعة ما ، أو أنها القدرة على حث الآخرين على القيام بأنشطةيرغبها القائد .
يلاحظ من التعاريف السابقة المقدمة للقيادة أنها تلتقي بالنسبةلقدرة القائد على التأثير وتحديد وتوجيه سلوك الأفراد التابعين له فهذا التأثير قوةيملكها الشخص القائد أو سيطرة معينة يمتلكها الفرد وعلى أساسها يستطيع أن يؤثر فيسلوك الآخرين .
وقد كتب الدكتور لويس كامل مليكه للقيادة في بعض كتبه ، على أنها التفاعل بين شخصية القائدوالأتباع من حيث حاجاتهم واهتماماتهم ومشكلاتهم والجماعة نفسها من حيث بناءالعلاقات بين أفرادها ، وغير ذلك من الخصائص والمواقف التي تواجهها الجماعة وكل ذلك في إطار من إدراك القائد لنفسه وإدراك الآخرين له ، وإدراك القائد لهؤلاء الآخرين والإدراك المشترك بين القائد والجماعة والموقف
ويمكن تعريف القيادة وفقاً للموقف ببساطة على أنها أسلوبعمل يقوم به القائد لتحريك المجموعة والتنسيق بين أفرادها لأداء مهمة معينة بفاعليةوإيجابية مع إدراك الجماعة لأهمية هذا الأسلوب المستخدم
وتعتبر القيادة نتاجا لكثير من العناصر والقوى المشاركة والمتفاعلة في الموقفالقيادي بأركانه أو أطرافه الثلاثة الرئيسية المتفاعلة بكافة عناصرها ومكونـاتهاالفرعية وهـذه الأطراف الثلاثة هي :
‌أ. القائد بكل ماله من خصائص وسمات وصفات ومعارف وقدرات واتجاهات .
‌ب. الجماعة التابعة أو التي يقودها القائد بكل ما لهامن خصائص وسمات وخبرات ومهارات واتجاهات.
‌ج. طبيعة العمل ومتطلبات نجاحهوظروفه وضغوطه والقوانين واللوائح التنظيمية وطبيعة البيئة المادية والاجتماعيةوالسياسية والنفسية المحيطة بالعمل .
فالقيادة ليست عملية فردية أو أحادية بحيثيمكن إرجاعها إلى طرف واحد من الأطراف السابقة ، بل ترجع إلى الأطراف الثلاثةجميعا وكأنما هناك تفاوتا يحدث في تأثير كل من الأطراف الثلاثة ، والقائد الناجح هوالذي يستطيع أن يوائم بين الأطراف الثلاثة
أساليب وفنون القيادة:
1- التوضيح
يحتاج الأفراد والجماعة فيالبداية إلى توجيهاً صحيحاً بطريقة واضحة ومحددة الأغراض كما يحدد نوعية المهمةوالأفراد الذين سيتولونها وأسلوب الأداء.وهذا العامل يلاءم أكثر الأنشطة التي تتطلب مستويات محددة للأداءات أو الدقة أو التوقيت
2- الإقناع:
في المراحل الأولى سوف تحتاج المجموعة والأفراد إلى تشجيع كبير لمواكبة التعلم أو الخبرة الجديدة اللازمة لتحقيقالتقدم في المهمة ، ولهذا يجب أن تكون خطوات تنفيذ المهمة ومهارات إقامةالعلاقات على أعلى مستوىوهذا العامل. وهذا العامل يلاءم الأنشطة الجسمانية والتي تحمل طابع المخاطرة وتتطلب الطاعة والتشجيع أيضاً
3- المشاركة :
عندهذه المرحلة يزداد نضج الأفراد أو المجموعة ويصبحون على علم تام بالمهمة والعمل معاً ويبدأ القائد في تقليل حجم دوره وسلوكه الخاص بالمهمة وزيادة سلوك إقامةالعلاقات فهو لا يحتاج إلى الكثير من التوجيه ، ولكن يقوم بتشجيع المجموعة عن طريق الثناء والمدح طالما أن لدى أفراد المجموعة القدرة والمعرفة لتنفيذ المهمة . وهذا العامل يلاءم الأنشطة الاجتماعية .
4- التفويض :
في مراحل متأخرة يكون منالمناسب أن يقلل من تنفيذ المهمة ومن مهارات إقامة العلاقات لأن المجموعة أصبح لديها القدرة والنضج الكافي لأداء المهمة دون حاجة إلى تشجيع وهم قادرون في هذهالحالة على تحمل المسؤوليات وتوجيه سلوكهم ، وليسو في حاجة إلى الدعم الاجتماعي أوالعاطفي من جانب القائد فخبرتهم كافية . وهذا العامل يلاءم الأغراض التي يعتبر التعلم الذاتي والاكتشاف أساساً لخصائص القائد الناجح :
1- يتمتع القائد بمستوى من الذكاء لا يقل عن مستوى ذكاء الجماعة التي يقودها .
2- يتمتع القائد بسعة الأفق وعمق التفكير وسداد الرأي.
3- يتمتع القائد بطلاقة اللسان وحسن التعبير.
4- يتمتع القائد بالاتزان العاطفي والنضج العقلي والقدرة على التحليل المنطقي .
5- يتمتع القائد بقوة الشخصية والطموح لتسلم قيادة الآخرين .
إن القائد الناجح هوالذي تتوفر فيه تلك الصفات أو الخصائص ، حيث انه العامل الذي يدفع أتباعه نحو إنجازعمل معين ، فالذكاء واتساع الأفق أمران ضروريان من أجل اختيار العوامل التي تتناسب مع الظروف التي يعمل في ظلها القائد .
كما أن ذلك ضروري من أجل التخطيط لإتباعه وتحديد الأهداف التي يريدون تحقيقها.
كما يجب على القائد أيضا أن يقوم بتفسيرأهداف وسياسات المنظمة بشكل واضح ومحدد حتى لا يلتبس على أتباعه الأهداف التي يسعونلتحقيقها وأن يكون متزنا وقوى الشخصية حتى يتمكن من التكيف وفقاً لتغير الظروف المحيطة وتغير احتياجات المهمة التي يقوم بها .
القيادةوالسلطة :
من الجوانب الأساسية لأي عملية إدارية هي القيادة حيث أنهاالعملية التي نستطيع أن نؤثر بها في الآخرين لكي يعملوا من أجل انجاز الأهداف التي تسعى لتحقيقها أي منظمة أو جماعة والقدرة على قيادة الآخرين هي مهارة بالغة الأهميةمن أجل إرضاء القائمين بالعمل وتلبية احتياجاتهم وفى نفس الوقت تحقيق أهداف المؤسسةالمنتمين إليها والقيادة اليوم في غاية الأهمية خاصة مع التعقيد والتغير السريع في البيئة ومن أجل القيادة الفعالة فإن أي قائد عليه أن يفهم جيداطبيعة القيادة وطبيعة السلطة
طبيعة القيادة:
القيادة هي القدرة على التأثير في الآخرين وتشجيعهم لانجاز أهداف العمل ، وبالطبع تتضمن القيادة استخدام السلطة علىالأفراد التابعين ، والقائد هو الشخص الذي يطور أهداف العمل من خلال التأثير علىأفعال واتجاهات الآخرين ، ولكن القيادة والدافعية تسير جنباً إلى جنب ،فلا يعتبرالقائد قائداً ما لم يستطيع أن يحفز الآخرين على العمل ،والقيادة بذلك عملية مستمرةهدفها النهائى هو أداء العمل بشكل جيد ومشبع لاحتياجات القائمين به .
طبيعة السلطة:
السلطة هي القدرة على التأثير في القرارات والاتجاهات ،والقادة يستخدمون السلطة للتأثير على الأفراد والمجموعات ،وبالرغم من ذلك فان القادة لا يلجئون دائما إلى استخدام سلطتهم من أجل التأثير في الآخرين،ولذلك فان امتلاك السلطة وإمكانية استخدامها له تأثير كبير حتى وان لم تستخدم في أرض الواقع

الرجوع الى أعلى الصفحة اذهب الى الأسفل
 
مفهوم القيادة
الرجوع الى أعلى الصفحة 
صفحة 1 من اصل 1
 مواضيع مماثلة
-
» القيادة
» فيديو مسرحية درس اخو شلن (حتى القيادة مش فاهمة كلو بطيخ)

صلاحيات هذا المنتدى:لاتستطيع الرد على المواضيع في هذا المنتدى
طاقم اسعاف وطوارئ عيادة المسجد الاقصى (جمعية برج اللقلق المجتمعي) :: المنتديات العامة :: المنتدى العام-
انتقل الى: